NAZIRIN, Nazirin. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PPKN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 132–144, 2018. DOI: 10.33830/jp.v19i2.174.2018. Disponível em: http://jurnal.ut.ac.id/index.php/jp/article/view/174. Acesso em: 5 may. 2024.