Maharani, N. setya, & Irfan, M. (2025). Analisis Kesadaran Metakognisi Siswa Dalam Pembelajaran Garis Dan Sudut Melalui Asesmen Pemecahan Masalah Matematika. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Pembelajaran Matematika, 2(1), 10–21. https://doi.org/10.33830/jptpm.v2i1.11876