Maharani, N. setya, & Irfan, M. (2025). Analisis Kesadaran Metakognisi Siswa Dalam Pembelajaran Garis Dan Sudut Melalui Asesmen Pemecahan Masalah Matematika. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Pembelajaran Matematika, 2(1), 10–21. Retrieved from https://jurnal.ut.ac.id/index.php/edumathtec/article/view/11876