Fatayan, Arum. “Penerapan Model Problem-Based Learning Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Pembelajaran Matematika, vol. 3, no. 1, May 2026, pp. 98-111, https://jurnal.ut.ac.id/index.php/edumathtec/article/view/15084.