Fatayan, Arum. “Penerapan Model Problem-Based Learning Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Matematika 3, no. 1 (May 27, 2026): 98–111. Accessed June 13, 2026. https://jurnal.ut.ac.id/index.php/edumathtec/article/view/15084.