Fatayan A. Penerapan Model Problem-Based Learning pada Materi Perkalian dan Pembagian dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. JPTPM [Internet]. 2026 May 27 [cited 2026 Jun. 13];3(1):98-111. Available from: https://jurnal.ut.ac.id/index.php/edumathtec/article/view/15084