Nurul Fadhilah, Irmawanty, I., & Rianti, T. (2022). PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUBSTANSI MATERI GENETIK DI SMAN 2 LUWU UTARA SULAWESI SELATAN. Jurnal Pendidikan, 23(1), 16–23. https://doi.org/10.33830/jp.v23i1.2845.2022