SRI HANDAYANI. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI PANAS. Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 125–133, 2015. DOI: 10.33830/jp.v15i2.422.2014. Disponível em: https://jurnal.ut.ac.id/index.php/jp/article/view/422. Acesso em: 23 nov. 2024.