Suryanto, A. 2024. Assessment As Learning Berbasis Tugas Untuk Meningkatkan Kualitas Belajar Mandiri Mahasiswa Pendidikan Jarak Jauh. Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh. 25, 2 (Dec. 2024), 147–156. DOI:https://doi.org/10.33830/ptjj.v25i2.7408.2024.