Nurhasanah, N. (2013). ANALISIS JUMLAH DAN KUALITAS PERTANYAAN TUTOR TERHADAP JUMLAH DAN KUALITAS TANGGAPAN YANG DISAMPAIKAN MAHASISWA Studi Kasus Pada Kegiatan Tutorial Online Mata Kuliah Manajemen Sumber Daya Perikanan (MMPI5102). Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh, 14(1), 33–44. Retrieved from https://jurnal.ut.ac.id/index.php/jptjj/article/view/393