Padmo, D., & Julaeha, S. (2007). TINGKAT KEPEDULIAN DAN SELF EFFICACY MAHASISWA UNIVERSITAS TERBUKA TERHADAP E-LEARNING. Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh, 8(1), 40–53. Retrieved from https://jurnal.ut.ac.id/index.php/jptjj/article/view/534