Suryanto, Adi. 2024. “Assessment As Learning Berbasis Tugas Untuk Meningkatkan Kualitas Belajar Mandiri Mahasiswa Pendidikan Jarak Jauh”. Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh 25 (2):147-56. https://doi.org/10.33830/ptjj.v25i2.7408.2024.