Aksesibilitas Kunjungan di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Kediri bagi Kaum Difabel
DOI:
https://doi.org/10.33830/livre.v1i2.10835Keywords:
perpustakaan umum, aksesibilitas perpustakaan, layanan difabel, IFLA, Public library, library accessibility, disabled servicesAbstract
Abstrak
Perpustakaan adalah tempat yang dikunjungi masyarakat untuk mencari informasi yang nantinya akan digunakan sebagai sumber belajar, melakukan penelitian, maupun hanya sebagai sarana rekreasi dengan membaca buku fiksi seperti novel dan komik. Perpustakaan memiliki beragam jenis koleksi yang biasanya disesuaikan dengan jenis perpustakaan itu sendiri. Perpustakaan umum adalah salah satu jenis perpustakaan yang memiliki berbagai macam koleksi buku, begitu pun pengunjungnya yang berasal dari beragam latar belakang usia, pekerjaan, dan kebutuhan informasi yang berbeda. Selain itu, adapun pengunjung yang berkebutuhan khusus yang biasa disebut dengan difabel. Pengunjung difabel tentu juga memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pelayanan perpustakaan, untuk itu perpustakaan yang dalam hal ini khususnya perpustakaan umum diharapkan mampu melayani beragam pengunjungnya termasuk difabel, agar fungsi perpustakaan dapat terealisasikan dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mengenai aksesibilitas bagi difabel di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Kediri yang nantinya menggunakan standar IFLA sebagai instrumen penelitian. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa aksesibilitas bagi difabel di perpustakaan tersebut belum sesuai dengan standar IFLA. Saran dari penelitian ini, perpustakaan diharapkan dapat berkembang untuk dapat mulai memasuki ranah penyediaan aksesibilitas bagi difabel, misalnya dengan mengenalkan perpustakaan kepada mereka melalui pameran di luar ruangan jika memang kontur bangunannya belum memenuhi standar.
Kata kunci: Perpustakaan umum, aksesibilitas perpustakaan, layanan difabel, IFLA
Abstract
The library is a place that people visit to look for information which will later be used as a learning resource, conducting research, or simply as a means of recreation by reading fiction books such as novels and comics. Libraries have various types of collections which are usually adjusted to the type of library itself. Public libraries are a type of library that has a variety of book collections, as well as visitors who come from various age backgrounds, occupations and different information needs. Apart from that, there are visitors who have special needs who are usually called people with disabilities. Disabled visitors of course also have the same rights to receive library services, for this reason libraries, in this case especially public libraries, are expected to be able to serve a variety of visitors, including disabled people, so that library functions can be realized optimally. This research aims to analyze accessibility for people with disabilities in the Kediri City Archives and Library Service which will later use IFLA standards as a research instrument. The research method used is a descriptive quantitative research method with data collection through interviews and observation. From this research, the results showed that accessibility for people with disabilities in the library was not in accordance with IFLA standards. The suggestion from this research is that it is hoped that libraries can develop to begin entering the realm of providing accessibility for people with disabilities, for example by introducing the library to them through outdoor exhibitions if the contour of the building does not meet standards.
Keywords: Public library, library accessibility, disabled services, IFLA
References
Adiningsih, Y. N. (2019). Kajian Layanan Arsip Statis Bagi Pengguna Difabel : Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Daerah X. Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan, 3(1), 26-37. DOI: 10.22146/diplomatika.51475
Andriani, D. A., Nurdin., & Dakhalan, A. M. (2023). Aksesibilitas Bagi Pemustaka Difabel di UPT Perpustakaan Universitas Tadulako. Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information, 2(1), 36-46. DOI: 10.24239/ikn.v2i1.1840
Diana, M., Dewiki, S., & Igiriza, M. (2020). Analisis Aksesibilitas Perpustakaan bagi Difabel Berdasarkan pada Standar IFLA di Dinas Perpustakaan Propinsi Sumatera Selatan. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 4(1), 1-18. doi: http://dx.doi.org/10.18326/pustabiblia.v4i1.1-18
FormAccess to libraries forpersons with disabilities -CHECKLIST
Ginting, R. (2020). Esensi Perpustakaan Sebagai Jantung Perguruan Tinggi: Ditinjau Berdasarkan Perspektif Mahasiswa Difabel UIN Sunan Kalijaga. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 5(1), 69-88. DOI: 10.30829/jipi.v5i1.5561
Handari, B. (2019). Aksesibilitas Layanan Perpustakaan bagi Penyandang Disabilitas di Kabupaten Banjarnegara: Studi Evaluasi Kinerja Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Banjarnegara Provinsi Jawa Tengah. Media Pustakawan, 26(2), 91-97. DOI: 10.37014/medpus.v26i2.180
https://ojs.unud.ac.id/index.php/d3perpus/article/download/74289/39875 diakses 27 Oktober 2024 pukul 10.35 wib
Listyaningrum, I. (2023). Pemenuhan Aksesibilitas Layanan Perpustakaan Bagi Penyandang Disabilitas. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5(2), 5757-5762. DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14686
Lutfiana, P. P., & Rukiyah. (2024). Peran Perpustakaan Desa Gladagsari dalam Pemberdayaan Masyarakat Penyandang Disabilitas di Desa Gladagsari Kabupaten Boyolali. ANUVA, 8(1), 67-80. DOI: 10.14710/anuva.8.1.%p
Poerwanti, S. D., Utama, Y. H. C. (2021). Aksesibilitas Layanan Fisik Bagi Penyandang Disabilitas di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Jember. Tibanndaru: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 5(2), 249-258. DOI: 10.30742/tb.v5i2.1693
Prameshwari, V. M., Satrio, M. A., & Zulkifli. (2024). Strategi Optimalisasi Layanan Difabel Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Yogyakarta. Kajian Bisnis Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha, 32(2), 162–176. https://doi.org/10.32477/jkb.v32i2.1020
Rahmawati, I., & Prabowo, T. T. (2019). Evaluasi Layanan Difabel Tunanetra di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sleman. Media Pustakawan, 26(4), 321-328. DOI: 10.37014/medpus.v26i4.601
Rahmayani, A. A. (2020). Kajian Literatur Desain Perpustakaan Ramah Disabilitas. Fihris: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 15(1), 75-96. DOI: 10.14421/fhrs.2020.151.75-96
Rosyid, M. (2020). Urgensi Pembentukan Komisi Nasional Disabilitas Dalam Pengawasan Fasilitas Perpustakaan Bagi Difabel. Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan, 12(1), 51-71. DOI: 10.21154/pustakaloka.v12i1.1979
Suhartika, I. P., Putra, K. A. D., & Haryanti, N. P. P. (2022). Penerapan Ramah Difabel Dalam Pelayanan Perpustakaan Sastra Mangutama. Jurnal Ilmiah Perpustakaan dan Informasi (JIPUS), 2(2), 67-72. https://jurnal.harianregional.com/d3perpus/id-95002
Yumna, A., Masruri, A., & Sholihah, H. (2024). Aksesibilitas di Grhatama Pustaka berdasarkan perspektif inklusi penyandang disabilitas (Sebuah kajian perpustakaan inklusif). LIBRARIA : Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 12(2), 99-114. Retrieved from https://www.libraria.fppti-jateng.or.id/index.php/lib/article/view/268.
Yunus, M., dkk. (2023). Panduan Mata Kuliah Karya Ilmiah Program Sarjana dan Diploma IV Universitas Terbuka (BMP). Universitas Terbuka.
Downloads
Published
How to Cite
License
Copyright (c) 2024 Happy Jelita Permata Dewi, Widiyanto

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.








