Jurnal Pendidikan diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Terbuka. Jurnal ini memuat artikel yang ditulis berdasarkan hasil penelitian dan analisis konseptual mencakup berbagai dimensi pendidikan, seperti kurikulum, pembelajaran, evaluasi, manajemen, kualitas Pendidikan, dan pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi, dalam berbagai jenjang pendidikan dan modus penyampaian pembelajaran. Penerbitan Jurnal Pendidikan dilakukan dua kali setahun, pada bulan Maret dan September. Untuk mendukung gagasan sumber terbuka (Open Source) artikel yang diterbitkan mengikuti sistem.