PENGARUH MEDIA OVERHEAD PROJECTOR DAN PEMBERIAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DAN BAHASA INDONESIA
Keywords: bahasa Indonesia, civic, overhead projector
Abstract
Improving educational quality is a continous procceses done by teachers. One of the strategy to improve the quality is to improve substance or content delivery. This study attempt to elaborate the effect of using overhead projector (OHP) media in lecturing method for Civic and Bahasa Indonesia for high school students. Experiment approach was used to answer research questions. Factorial design was selected to reveal the research outcomes. The result showed that there was significant impact of using OHP to support learning process on Civic and Bahasa Indonesia.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Arikunto, S. (1992). Prosedur penelitian. Bandung: Penerbit Sinar Baru Algesindo.
Briggs, M. L. (1986). Learning theory for teacher. Harper and Raw. Publiser.
Darmojo, H., & Kalligis. J. R. E. (1993). Pendidikan IPA 2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan. Jakarta.
Degeng. I. N. S. (1989). llmu pengajaran dan taksonomi variabel. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti P21.PTK.
Gerlach. E., (1971). Teaching and media a systematic approach by prentice hall. Inc. New Jersey: Englewood Cliffs.
Hamalik, O. (1989). Media pendidikan. Penerbit: Citra Aditya Bakti. Bandung
Harun, R. (1984). Cara membuat transparansi. Penerbit: Dep. Pertanian Balai Informasi Lembang. Jawa Barat.
Heinich, M., & Russel. (1982). Instructional media and the new technology and instruction. John Wiley an Sons. New York.
Nur M. (1994). Pengembangan model PBM IPB berorientasi PKP untuk meningkatkan daya nalar dalam rangka menyongsong masyarakat IPTEK pada Pembangunan jangka panjang tahap kedua. Makalah disajikan dalam seminar nasional hasil penelitian pendidikan MIPA III. IKIP Ujung Pandang 25-27 Juli 1995.
Prayitno. E. (1989). Motivasi dalam belajar. Penerbit: Depdikbud Dirjen Dikti P2LPTK. Jakarta.
Setijadi. (1987). Pemilihan dan pengembangan media untuk pembelajaran. Penerbit: Rajawali. Jakarta.
Briggs, M. L. (1986). Learning theory for teacher. Harper and Raw. Publiser.
Darmojo, H., & Kalligis. J. R. E. (1993). Pendidikan IPA 2. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan. Jakarta.
Degeng. I. N. S. (1989). llmu pengajaran dan taksonomi variabel. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti P21.PTK.
Gerlach. E., (1971). Teaching and media a systematic approach by prentice hall. Inc. New Jersey: Englewood Cliffs.
Hamalik, O. (1989). Media pendidikan. Penerbit: Citra Aditya Bakti. Bandung
Harun, R. (1984). Cara membuat transparansi. Penerbit: Dep. Pertanian Balai Informasi Lembang. Jawa Barat.
Heinich, M., & Russel. (1982). Instructional media and the new technology and instruction. John Wiley an Sons. New York.
Nur M. (1994). Pengembangan model PBM IPB berorientasi PKP untuk meningkatkan daya nalar dalam rangka menyongsong masyarakat IPTEK pada Pembangunan jangka panjang tahap kedua. Makalah disajikan dalam seminar nasional hasil penelitian pendidikan MIPA III. IKIP Ujung Pandang 25-27 Juli 1995.
Prayitno. E. (1989). Motivasi dalam belajar. Penerbit: Depdikbud Dirjen Dikti P2LPTK. Jakarta.
Setijadi. (1987). Pemilihan dan pengembangan media untuk pembelajaran. Penerbit: Rajawali. Jakarta.
Published
Aug 29, 2011
DOI:
How to Cite
La Maskone. (2011). PENGARUH MEDIA OVERHEAD PROJECTOR DAN PEMBERIAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Pendidikan, 12(1), 41–51. https://doi.org/10.33830/jp.v12i1.488.2011
Download Citation
Issue
Section
Articles
License & Copyright Holder
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
