Analisis Pemahaman dan Penerapan Pencegahan Plagiat pada Pembelajaran Online

Studi Kasus pada Mahasiswa UT dalam Pembelajaran Online melalui E-learning.

  • Sri Sulastri
  • Majidah Majidah Universitas Terbuka
Keywords: distance learning, online learning, plagiarisme

Abstract

Pembelajaran online bagi mahasiswa Universitas Terbuka (UT) telah diterapkan jauh sebelum ada aturan dari pemerintah sebagai imbas dari pandemic Covid-19. UT menyediakan fasilitas berupa e-learning yaitu sarana pembelajaran online berbasis web yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja oleh dosen, tutor dan mahasiswa. Namun demikian, pembelajaran online memiliki perbedaan cara penyampaian pengetahuan tersebut sehingga memerlukan pemahaman dan pelaksanaan yang komprehensif. Penelitian ini membahas bagaimana pemahaman dan pelaksanaan upaya pencegahan plagiat yang dilakukan oleh mahasiswa UT dalam pembelajaran online. Upaya tindakan pencegahan plagiat yang dilakukan oleh UT dalam mendukung pembelajaran online sangat memadai dan usaha mahasiswa untuk memahami dan menerapkan juga sudah maksimal walaupun terdapat kesalahan pada pertemuan atau sesi awal. Hal ini dikarenakan pemahaman dan penerapan mahasiswa yang berbeda-beda.

References

Diahtantri, I. R. (2019). Praktek plagiarism dalam pemanfaatan informasi melalui internet di kalangan siswa SMA. Libri-net, 7(01), hal. 102-110. Rerieved from http://journal.unair.ac.id/LN@praktek-plagiarisme-dalam-pemanfataan-informasi-melalui-internet-di-kalangan-siswa-sma-article-12697-media-136-category-8.html
Fahrudin A. & Fauziah A. (2020). Pengaruh pembelajaran online terhadap kemampuana literasi, keaktifan, dan tingkat pemahaman mahasiswa pada Mata Kuliah Sains dalam Alquran di IAIN Tulungagung. Edudeena, Journal of Islamic Religious Education, 4 (2), hal. 95-105.
Muammar, A. (2020). Taksonomi Bloom, pengertian dan klasifikasi. Retrieved from https://www.daftarpustaka.org/taksonomi-bloom/
Nurdin. (2021). Kendala pandemic Covid-19 terhadap prose pembelajaran online di MIN 4 Bungo. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi. 02(01), hal. 25-22. Retrieved from http://ejournal.stkip-mmb.ac.id/index.php/JIPTI/article/view/483
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2010 tentang pencegahan dan penanggulangan plagiat di perguruan tinggi. Retrieved from http://sipma.ui.ac.id/files/dokumen/U_DOSEN/permendiknas-no-17-tahun-2010_pencegahan%20plagiat.pdf
Riyana, C. (2019). Produksi bahan pembelajaran berbasis online. Tangerang Selatan: Univesitas Terbuka. Retrieved from https://www.pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/TPEN4401-M1.pdf
Wibowo, A. (2012). Mencegah dan menanggulangi plagiarism di dunia pendidikan. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional. 6 (5). hal. 195-200. Retrieved from http://journal.fkm.ui.ac.id/index.php/kesmas/article/view/84
Published
2020-09-16
How to Cite
Sulastri, S., & Majidah, M. (2020). Analisis Pemahaman dan Penerapan Pencegahan Plagiat pada Pembelajaran Online: Studi Kasus pada Mahasiswa UT dalam Pembelajaran Online melalui E-learning. Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh, 21(2), 59-66. https://doi.org/10.33830/ptjj.v21i2.1920.2020
Section
Articles