Tracer Study Lulusan Program Studi Ilmu Hukum Universitas Terbuka

  • Megafury Apriandhini Universitas Terbuka (UT) Jakarta, Indonesia
  • Purwaningdyah Murti Wahyuni Universitas Terbuka (UT) Jakarta, Indonesia
  • Dewi Mutiara Universitas Terbuka (UT) Jakarta, Indonesia
  • Nadia Nurani Isfarin Universitas Terbuka (UT) Jakarta, Indonesia
  • Madiha Dzakiyyah Chairunnisa Universitas Terbuka (UT) Jakarta, Indonesia
Keywords: tracer study, mutu pendidikan, profil lulusan

Abstract

Program Studi Ilmu Hukum di Universitas Terbuka memberikan peluang kepada siapapun, di manapun, dan kapanpun untuk menemempuh pendidikan tinggi sebagai sarana meningkatkan kompetensi diri dalam bidang hukum. Kurikulum dirancang dan diperbarui sesuai dengan kebutuhan mahasiswa selama studi. Untuk mengukur ketercapaian kompetensi lulusan dalam dunia kerja perlu dilakukan penelurusan melalui tracer studi. Hal ini menjadi tantangan tersendiri karena beragamnya lulusan yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Dengan metode penelusuran melalui penyebaran kuesioner yang disebar melalui email, aplikasi whatsapp, dan melalui hubungan telepon dilakukan untuk mencapai sampling sebesar 25% dari keseluruhan lulusan. Prodi Ilmu Hukum baru mulai meluluskan pada tahun 2017, hingga 2019 sudah tercatat terdapat 1.402 lulusan yang terjaring dalam tracer study. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari penelitian ini, lulusan Prodi Ilmu Hukum bekerja pada bidang hukum dengan presentase lebih dari 90%. Dari keseluruhan lulusan mendapatkan manfaat dengan gelar sarjana hukum, yaitu mendapatkan pekerjaan di bidang hukum atau mendapatkan manfaat atas gelarnya di instansi tempat dia bekerja sebelumnya

References

Elias, P., A. McKnight, J. Pitcher, K. Purcell and C. Simm. 1999. Moving On: graduate careers three years after graduation. Manchester: CSU/DFEE.
Gagne R. (1985). The conditions of learning and theory of instruction (4thEd).New York: Holt, Rinehart and Winston.
Galusha, J.M. (1997). Barriers to learning in distance education. Interpersonal Computing and Technology
Moore MG, Kearsley G. 1996. Distance Education: A System View. Wadsworth:Publishing Company, US
Katalog Universitas Terbuka. 2014
Schomburg, H. (2003). Handbook for Graduate Tracer Studies. Available at: http://Www.UniKassel.De/Wz1/Proj/Edwork/Handbook.Ghk Accessed 04/08/2014.
Suparman A, Zuhairi A. 2004. Pendidikan Jarak Jauh: Teori dan Praktek. (Ed.2). Jakarta: Universitas Terbuka.
Tait, A. (2000). Planning student support in open and distance learning in the UK. Retrieved April 22, 2012, from:http://www.col.org/forum/PCFpapers/tait.pdf
Widoyoko, S. Eko Putro. 2009. Evaluation of Learning Program. Yogyakarta, Pustaka Student.
Published
2020-09-03
How to Cite
Apriandhini, M., Wahyuni, P. M., Mutiara, D., Isfarin, N. N., & Chairunnisa, M. D. (2020). Tracer Study Lulusan Program Studi Ilmu Hukum Universitas Terbuka. Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh, 21(2), 44-50. https://doi.org/10.33830/ptjj.v21i2.1929.2020
Section
Articles